Zgadzam się, że świat zmienia się bardzo szybko i przygotowanie do przyszłości wymaga rozwijania różnych umiejętności. Znajomość nowych technologii i podstaw programowania będzie przydatna, ale tak samo ważne są kompetencje społeczne – umiejętność pracy w grupie, komunikacja i współpraca. Kreatywność i zdolność do szybkiego uczenia się pomagają radzić sobie w nowych sytuacjach, a dobre zarządzanie czasem pozwala łączyć naukę, pasje i odpoczynek. Wszystkie te umiejętności można rozwijać w praktyce: przez projekty zespołowe, warsztaty, samodzielne eksperymenty, a także refleksję nad tym, co się udało i co można poprawić.
Zgadzam się, demokracja to codzienność, nie tylko wybory co kilka lat. W szkole przykłady demokracji można zauważyć w samorządzie uczniowskim, przy wspólnym ustalaniu zasad klasowych, podczas głosowań czy projektów zespołowych. Młodzi ludzie zdecydowanie powinni mieć wpływ na decyzje dotyczące ich otoczenia – uczy ich to odpowiedzialności i współpracy. Demokracja działa dobrze, gdy każdy ma możliwość wypowiedzenia się, szanuje opinie innych i bierze odpowiedzialność za wspólne decyzje.
Zgadzam się, świadomość praw obywatelskich jest podstawą odpowiedzialnego uczestnictwa w społeczeństwie. Myślę, że jednym z najważniejszych praw jest prawo do edukacji, bo daje fundament do korzystania z innych praw i rozwijania własnego potencjału. Szkoła stara się o tym uczyć, ale często brakuje praktycznych przykładów, które pokazują, jak korzystać z praw w codziennym życiu, np. w sytuacjach konfliktów, wolności wypowiedzi czy uczestnictwa w życiu szkoły. Warto więc nie tylko omawiać prawa teoretycznie, ale też pokazywać uczniom ich realne zastosowanie i konsekwencje decyzji.
Oświadczam, że zapoznałem się z Polityką Prywatności oraz Regulaminem. Jeśli jestem uczniem – oświadczam, że działam za wiedzą i zgodą opiekuna (zgodnie §4 Regulaminu)
